chrome firefox opera safari iexplorer

В Україні почали проводити уроки з казкознавства

18 березня 2011 о 10:55

В рамках Всеукраїнського проекту з розвитку українського казкарства «Казкова карта України» автор проекту Марина Применко провела «казковий урок» у першому класі однієї з київських шкіл.

Головною метою виховного заняття було збагатити знання учнів казками рідного краю та розповісти в ігровій формі про географію казкових персонажів.

Як показали результати конкурсу «Назви казку за ілюстрацією», діти майже не знають українських казок. Серед українських казкових персонажів діти впізнали Колобка, Івасика-Телесика, Козу-дерезу, Незнайка.

Кирило Кожум’яка, Котигорошко, Лис Микита, Веснянка, Кося Вухань та інші залишилися невпізнаними. Своїми улюбленими героями маленькі учні називали Нінзі-Черепашки, Пінокіо, Білосніжку, персонажів Діснею.

Під час уроку дітям розповіли про українські казки і закріпили знання фізкультхвилинкою – грою в м’ячик на вибування тих, хто не називає казкового героя.

Маленьким вихованцям школи «Афіни» урок сподобався. Вчителі висловили необхідність проведення подібних уроків і запросили автора уроку провести ще декілька занять.

Як повідомила Марина Применко, незабаром сценарій уроку з’явиться на сторінці проекту. Вчителі зможуть проводити за ним нестандартні уроки за допомогою підручних засобів.

У планах проекту проведення «казкових уроків» по всій України. Зараз для цього ведеться пошук належного фінансування.

22 вересня

Інші дати
Народився Олександр Потебня
(1835 – 1891), український мовознавець, філософ, фольклорист, етнограф, літературознавець, педагог, громадський діяч. Основоположник т. з. психологічного напряму в слов’янському мовознавстві. Автор праць із загального мовознавства, фонетики, наголосу, граматики, семантики, етимології, діалектології, теорії словесності, фольклору, етнографії, досліджень про походження мови, взаємозв’язок мови та мислення тощо.
«Ідея національності здатна сприяти людському поступові, якщо вона стверджує взаємоповагу права народів на самостійне існування та розвиток; коли ж через цю ідею стверджують зверхність однієї спільноти над іншою, то вона набуває реакційного смислу» (О.Потебня).
Розгорнути

Новини Дивитися всі